幼儿园环境的教育性和可控性之间是相互联系的，教育性决定了可控性，使可控性有了明确的标准和方向，而可控性又保证了教育性的实现，二者是相互依存、相互制约的关系。()
任何教学过程都具有教育性，说明教学认识是一种（）。
A、学生的认识
B、间接的认识
C、教育性的认识
D、特殊的认识活动
关于小组工作的功能，下列表述正确的是（）
A、小组工作只能用于年轻人身上，让小组成员学习技巧去面对处境
B、社交性的小组主要目标是建立健康社交关系，没有教育性和支援性的东南
C、治疗性小组主要是治疗，也有社交性、教育性和支援性的功能
D、治疗性小组多由专业社工带领，不能是自助会社，也不能由组员自行负责
教育信息包括（）。
A、知识性信息、趣味性信息、控制性信息、教学反馈信息
B、知识性信息、趣味性信息、控制性信息、管理性信息
C、知识性信息、教育性信息、控制性信息、教学反馈信息
D、知识性信息、教育性信息、控制性信息、管理性信息
教学过程中学生认识过程的特殊性是指（）
A、间接性引导性教育性
B、直接性功利性教育性
C、间接性审美性实用性
D、引导性教育性单向性