题目

教育信息包括()。

A、知识性信息、趣味性信息、控制性信息、教学反馈信息

B、知识性信息、趣味性信息、控制性信息、管理性信息

C、知识性信息、教育性信息、控制性信息、教学反馈信息

D、知识性信息、教育性信息、控制性信息、管理性信息

相关标签: 控制性   知识性   教育性   管理性  

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下列对控制性详细规划的地位,叙述正确的是()。

A.控制性详细规划是规划与管理、规划与实施之间衔接的重要环节

B.控制性详细规划是协调各利益主体的公共政策平台

C.控制性详细规划是城市总体规划宏观法律效应向微观法律效应的拓展

D.控制性详细规划是宏观与微观、整体与局部有机衔接的关键层次

E.控制性详细规划是城市设计控制与管理的重要手段

关于控制性详细规划编制的内容,叙述错误的是()。

A.控制性详细规划是以总体规划(或分区规划)为手段

B.控制性详细规划是以规划的综合性研究为基础

C.控制性详细规划是对城市用地建设和设施建设实施控制性的管理,把规划研究、规划设计与规划管理结合在一起的规划方法

D.控制性详细规划是以规划设计与管理相结合的法规为形式

关于城市设计和控制性详细规划的表述,下列哪些项是不准确的()
A.控制性详细规划中关于建筑体量的指导原则属于城市设计的工作范畴
B.在编制控制性详细规划时,可以运用城市设计的方法,提高控制性详细规划编制的质量
C.若城市设计项目中已具有控制指标和分图图则,则不需要单独编制控制性详规规划
D.在控制性详细规划编制完成后,可以依据法定程序对其中有关的城市设计内容进行调整
E.城市设计成果的指标,可作为控制性详细规划的主要控制指标

[多项选择题]下列对控制性详细规划的地位,叙述正确的是()。
A.控制性详细规划是规划与管理、规划与实施之间衔接的重要环节
B.控制性详细规划是协调各利益主体的公共政策平台
C.控制性详细规划是城市总体规划宏观法律效应向微观法律效应的拓展
D.控制性详细规划是城市设计控制与管理的重要手段
E.控制性详细规划是宏观与微观、整体与局部有机衔接的关键层次
关于城市设计和控制性详细规划的表述,下列哪些项是不准确的()。

A.控制性详细规划中关于建筑体量的指导原则属于城市设计的工作范畴

B.在编制控制性详细规划时,可以运用城市设计的方法,提高控制性详细规划编制的质量

C.若城市设计项目中已具有控制指标和分图图则,则不需要单独编制控制性详规规划

D.在控制性详细规划编制完成后,可以依据法定程序对其中有关的城市设计内容进行调整

E.城市设计成果的指标,可作为控制性详细规划的主要控制指标

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