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在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（）
A、确定教育目标B、选择学习经验C、组织学习经验D、评价教育目标

相关标签： 学习经验  

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属于有效组织学习经验的标准的是()

A.随机性

B.活动性

C.连续性

D.积极性

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“泰勒原理”中，将课程研发概括的主要步骤包括（）

A.确定教育目标

B.详细计划

C.选择和形成学习经验

D.有效地组织学习经验

E.实施评价

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在泰勒看来，课程开发的出发点应是()

A.评价教育计划

B.组织学习经验

C.选择学习经验

D.确定教育目标

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在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（）
A.确定教育目标B.选择学习经验C.组织学习经验D.评价教育目标
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印度“狼孩”的例子表明（）。

A、早期学习经验的缺失直接阻碍了心理的正常发展

B、早期学习经验的缺失直接改变了心理的正常发展

C、后天的学习确实比先天的条件更有重要

D、先天的条件再好也没有后天的学习有用

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会计职业技能包括()。
A．会计理论水平
B．会计实务能力
C．职业判断能力
D．提供会计信息的能力
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提出现代生物-心理-社会医学模式是（）

A.恩格尔B.波特C.托马斯·帕茨瓦尔D.比彻尔E.桑德斯
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付款人在进行付款时无（）

A.形式审查义务

B.实质审查义务

C.附带审查义务

D.票据外有关事项的审查义务
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根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
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关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
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