促进同事支持的方法不包括( )。
A、在受训者之间建立支持网
B、培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化
C、培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员
D、培训老师向受训者进行培训知识的转换
培训内容与需求合理衔接方式有两种:先定培训内容后选择受训者或()。
A、先审视受训者后评估内容
B、先选择受训者后定培训内容
C、先定培训内容后进行培训
D、先选择受训者后评估内容
下列不属于受训者特征的是( )。
A、受训者的职位
B、受训者的培训动机
C、受训者的文化水平
D、受训者的基本技能
培训效果评估的内容主要包括()。
A.受训者学习的内容
B.受训者工作的改进程度
C.受训者工作态度的变化
D.企业运营成本的变化
E.企业经营绩效的改进状况
此题为多项选择题。