对学校教育科研过程的科学性程度做出评估，同时审视教育科研的成果，对研究目标的实现程度做出价值判断的活动，称为()
A.学校教育科研规划B.学校教育科研评价C.学校教育科研诊断D.学校教育科研检查

A.学校教育是唯一的教育方式

B.学校教育是特殊的实践活动

C.学校教育具有高度的组织性、较强的计划性

D.学校教育具有明确的目的性和方向性

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。

A、家庭教育是孩子教育的基础

B、学校教育是孩子教育的主体

C、社会教育是孩子教育的延续与补充

D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要

学校教育在人的发展中起什么作用？（）

A、学校教育为人的发展提供了可能

B、学校教育是人发展的内在动力

C、学校教育对个体发展作出社会性规范

D、学校教育具有加速个体发展的特殊功能

E、学校教育对人的发展的主导作用是无条件的