题目

心理障碍的辅导者与被辅导者之间的关系是()

A.指导关系

B.平等关系

C.上下级关系

D.教育关系

相关标签： 辅导者   上下级   心理障碍  

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提问一讨论教学方法中教师的角色是（）

A、问题的设计者

B、学习的辅导者

C、知识的构建者

D、认知的引路人

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下列关于心理辅导的说法中，不正确的是( )。

  • A心理辅导的目标是学会调适、寻求发展

  • B以建立良好的辅导关系为前提

  • C辅导教师应积极关注、尊重受辅导者

  • D辅导教师不必走进受辅导者的内心世界

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在课外、校外教育活动中，教师是活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织辅助作用。这体现了课外、校外教育活动的()特点。
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心理障碍的辅导者与被辅导者之间的关系是()

A.指导关系

B.平等关系

C.上下级关系

D.教育关系

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心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）。

A、人际关系

B、良好的情感关系

C、相互合作的业务关系

D、新型的伦理关系

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会计职业技能包括()。
A．会计理论水平
B．会计实务能力
C．职业判断能力
D．提供会计信息的能力
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提出现代生物-心理-社会医学模式是（）

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C.附带审查义务

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A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
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关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
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