培训项目与课程开发之间的关系为（）。

A、培训项目决定课程开发

B、培训课程决定项目开发

C、培训课程支配项目开发

D、培训项目支配课程开发

E、培训项目引领课程开发

培训项目的开发与管理中，培训项目材料包括（  ）。

• A课程描述

• B课程的具体计划

• C学员用书

• D培训师教学资料

• E小组活动设计与说明

培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。

A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。

B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提

C、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处

D、培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件

E、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）

A、培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划

B、培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划

C、培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发

D、培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发

企业组织培训评估时，应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法？（15分）

答：

(1)认知成果。它可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

(2)技能成果。它可以用来评价受训者对培训项目中所强调的操作技巧、技术或技能以及行为方式等所达到的水准。

(3)情感成果。它可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征，例如受训者对培训项目的各种反应。

(4)绩效成果。它可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度，同时也可以为企业人力资源开发及培训费用计划等决策提供依据。

(5)投资回报率。投资回报率指培训项目的货币收益和培训成本的比较。

A.培训项目的设计费用

B.教材印发购置的费用

C.培训项目的评估费用

D.培训项目的管理费用