在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是()。 A:受训者在工作过程中行为方式的改变B:受训者取得的生产经营或技术方面的业绩C:受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

选择培训对象的判断依据包括（）。

A、受训者首先是有主动接受培训意愿的人

B、培训内容与受训者的工作有直接的关系

C、受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能

D、受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能

E、受训者基本上能完成学习目标

培训内容与需求合理衔接方式有两种：先定培训内容后选择受训者或（）。

A、先审视受训者后评估内容

B、先选择受训者后定培训内容

C、先定培训内容后进行培训

D、先选择受训者后评估内容

对培训效果的评估可以概括为（　　）几个方面。

• A受训者生产率的提高
• B受训者私人利益上的提高
• C受训者社会地位的提高
• D企业声望的提升