职业技能类 - 职称考试

抛锚式教学的基本环节有（）
A.创设情境B.确定问题C.自主学习D.协作学习E.效果评价
答案如下：
ABCDE
解析：组成抛锚式教学的基本环节有：创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价。
()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。
A.分组教学B.复式教学C.个别教学D.现场教学
答案如下：
B
解析：题干描述的是复式教学的定义。
试述课程的意义。
答案如下：

解析：(I)课程是学校培养人才蓝图的具体表现；(2)课程是教师从事教育活动的基本依据；(3)课程是学生吸取知识的主要来源；(4)合理的课程设置对学生的全面发展起着决定作用；(5)课程是评估教学质量的主要依据和标准。
教学的根本目的是（）
A.培养全面发展的人B.传授知识C.发展智力D.陶冶情操
答案如下：
A
解析：B、C、D项答案不全面，只有A项培养全面发展的人才是教学的根本目的。
我国古代的“六艺”可看作是最早的（）
A.活动课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程
答案如下：
C
解析：我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都是分科课程。
我国制定教育目的的基本依据有哪些?
答案如下：

解析：(1)特定的社会政治、经济、文化背景；(2)人的身心发展特点和需要；(3)人们的教育理想；(4)我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
答案如下：
对
解析：题干是对“隐性课程”概念的阐述。
教师的专业能力可分为（）和教育教学能力两个方面。
答案如下：
教学技巧
现代教育评价理念提倡的是（）
A.发展性评价B.形成性评价C.终结性评价D.自我评价
答案如下：
A
解析：现代教育评价的理念是发展性评价与激励性评价。
教师职业的最大特点是职业角色的（）
A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化
答案如下：
C
解析：教师职业的最大特点是职业角色的多样化。
班级建设设计
答案如下：

解析：班级建设的设计是指班主任根据学校的整体办学思想，在主客观条件许可的范围内所提出的相对理想的班级模式。
教育学生的基本途径是（）
A.学校教育B.课外教育C.校外教育D.家庭教育
答案如下：
A
解析：.学校教育B.课外教育C.校外教育D.家庭教育
教学的特点有哪些?
答案如下：

解析：(I)教学以培养全面发展的人为根本目的；(2)教学由教与学两方面组成，教学是师生双方的共同活动；(3)学生的认识活动是教学中的重要组成部分；.(4)教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。
（）是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动。
答案如下：
主题班会
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）
A.班主任B.兴趣小组C.少先队D.班集体
答案如下：
D
解析：训练班级成员自己管理自己、.自己教育自己、自主开展活动的最好载体是班集体。