诗乐一体，是我国自古就有的诗词吟唱传统。《诗经》《楚辞》本就是歌词集，唐诗、宋词、元曲也都是配乐唱词，具有鲜明的音乐色彩。今天，人们以流传下来的古乐谱文献为基础，利用现代作曲技术，给古诗词重新插上音乐的翅膀，以吟唱的方式开展古诗词教育。这表明
①创新是文化富有生机与活力的重要保证
②丰富传播形式有利于文化的继承与发展
③与流行文化融合是文化创新的根本途径
④现代技术不断赋予优秀传统文化新内涵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
古诗词承载着几千年中华文化的精髓，蕴含着丰富的传统知识。通过诵读、理解这些经典作品，在潜移默化中让我们能深深体会到古代先贤数千年传承下来的人生态度、生活原则和道德理念等。应该把这些经典嵌在学生脑子里成为中华民族文化的基因。
运用文化传承的相关知识，分析弘扬古诗词的积极作用。
2019年秋季开始，我国中小学都统一使用了新编语文教材。新教材增加了大量的古诗词内容，其中，小学教材里的古诗词增至124篇，初中教材里的古诗词在原有的基础上增加了一倍，高中学生需要背诵的古诗词已增至70首。此举
①有助于领略古诗词中先贤们的生活智慧和审美情趣
②彰显了古诗词在推动当代文化发展中的决定性作用
③说明教育在人的培育和文化传承中扮演着重要角色
④意在通过教育方式的变革赋予传统诗词文化新内涵
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④