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过了一段时间,我终于又回到了故乡小镇。
“请找苏珊。”拿起电话,我立即拨通了“问讯处”,“告诉她我是汤米。”
□对不起□先生□那个女人说□苏珊两周前去世了□最近她身体很不好□一直只上半天班□直到最后一天□我们都非常想念她□哦□等等□您说您是汤米□
□是的□小姐□我是汤米□
□苏珊给你留了一张纸条□稍等一下□她说你会明白的□
随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去歌唱。
1.请给空白处加上标点。
2.读一读画线的语句,想一想,问讯处的那个女人是用什么样的语气与“我”通电话的?
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3.“汤米,我要到另—个世界去歌唱。”读了这句话,你有什么体会吗?
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4.你认为苏珊是个怎样的人?
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课文精彩回顾。(填一填,选一选)
弯弯的()()小小的船。
小小的船()两()尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的()。
1.根据课文内容填空。
2.“小小的船儿”指的是()
①月亮 ②树叶
3.“我”在船里看见了()
①天空 ②星星
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溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们(解决 解除)干渴,(滋润 滋养)我们的心田,(抚养 养育)我们的子子孙孙。河水(运行 运载)我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
1.选择括号里搭配恰当的词语画“____”。
2.请用“~~”标出这段话的中心句。
3.围绕中心句作者写了___\_、____\_、____\_、______等几方面的内容。
4.文中说“木舟上满载着我们的希望”,想象一下,“我们的希望”会有哪些?
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“你够得着冰箱里的冰块吗?”小精灵用悦耳的声音问我。然后她让我把冰块倒进厨房的水槽里,再拿起一块放到受伤的手指上。我照着做,手指立刻不疼了。我想,这一定是那个叫“问讯处”的小精灵在用她的魔法帮助我。
1.从这段话我们可以看出那个“问讯处”的小精灵是一位怎样的人?
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2.你觉得“问讯处”果真有魔法吗?为什么?
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