阅读短文,回答问题。
我是一条河
我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野,看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的花衣服。 我是一条快乐的小河。我跑过果园,果园里桃花开了,杏花开了,梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑,一路散发着花香。 我跑过田野,跑过果园,跑过树林,跑过山坡,到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,散发着花香,带着歌声跑来了。我们拉起手来,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。1.填空。(1)小河跑过田野,看见了__________(2)小河跑过果园,看见果园里________(3)小河带着花瓣儿向前跑,一路_____\_,到处都_____2.照样子仿写句子。例:我带着歌声奔向远方。我带着花瓣儿奔向_______我带着__\__奔向_________
我是阅读小能手。
忽然,她看见一个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上。
“小朋友,你叫什么名字?”珍妮问。
“维佳。”
“啊,维佳,我们来玩捉迷藏吧!”
“不行,我是个跛子,不能跑着玩。”
“你一定能跑!”珍妮说着撕下最后一片青花瓣,唱道:“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让维佳健康起来吧!”
小男孩的腿马上好了,他从板凳上跳下来,同珍妮玩起了捉迷藏。
1.读短文,在括号里填上表示动作的词语。
()花瓣 ()迷藏
2.珍妮撕下最后一片青花瓣,实现了什么愿望?
______________________
3.假如你有一朵七色花,你准备实现哪些愿望?
______________________
课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.照样子,写词语。
挨挨挤挤
2.读短文,填一填。
刚开的荷花:
全开的荷花:
含苞欲放的荷花:
3.用“_____”画出文中的比喻句。
4.课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的……”,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!
大扫除开始了,同学们有的 ,有的 ,有的 。
阅读大比拼。
牵牛花有着细长的花柄,花柄的尖端有五片花瓣儿,花瓣儿的中心有几根细细的花蕊。它好像很神气地向着天空,“滴滴答答”地吹着它那粉红色的小喇叭。
1.短文共有()句话。
2.短文依次描写了牵牛花各部分,下面排序正确的是()。
(1)花柄 花瓣 花蕊
(2)花瓣 花蕊 花柄
(3)花蕊 花柄 花瓣
3.选词填空。
细长的 细细的
()花蕊 ()花柄
阅读短文,回答问题。
我是一条河
我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野,看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的花衣服。 我是一条快乐的小河。我跑过果园,果园里桃花开了,杏花开了,梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑,一路散发着花香。 我跑过田野,跑过果园,跑过树林,跑过山坡,到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,散发着花香,带着歌声跑来了。我们拉起手来,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。1.填空。(1)小河跑过田野,看见了__________(2)小河跑过果园,看见果园里________(3)小河带着花瓣儿向前跑,一路_____\_,到处都_____2.照样子仿写句子。例:我带着歌声奔向远方。我带着花瓣儿奔向_______我带着__\__奔向_________