深入推进教育体制改革，推动()结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。

A.科技和生产力

B.教育和惩罚

C.科技和教育

D.上层建筑和经济体制

禁毒委员会办公室会同公安、司法行政、卫生计生、科技、教育等部门制定禁毒科研和人才培养计划，依托高等学校、科研院所等单位（);高等学校、科研院所等单位应当予以支持配合。
A、加强禁毒科研和人才培养，引进先进的禁毒技术、装备
B、开发、引进先进的禁毒技术、装备和戒毒方法
C、加强禁毒科研和人才培养，开发、引进先进的禁毒技术、装备和戒毒方法
D、加强禁毒科研和人才培养，开发、引进先进的禁毒技术、装备

从工业发展史来看，文盲可以从事手工业劳动；利用蒸汽机进行生产的时代，要求工人要有初等教育的文化水平；电气生产的时代，要求工人要有中等教育的文化水平；现代利用核技术、电子技术等自动化生产的时代，要求工人要具有高中和高等专科以上的文化水平。这表明

A．生产力发展水平影响人才培养规格

B．科学技术影响人才培养规格

C．文化传统影响人才培养规格

D．政治经济制度影响人才培养目标

以人才资源能力建设为重点，健全完善人才培育机制，全面实施“五项人才计划”，下列不属于“五项人才计划”的是：()

A.企业家队伍建设推进计划

B.专业技术人才素质提升

C.高技能人才培养计划

D.服务业人才培养支持计划

《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》提出，更新人才培养观念。深化教育体制改革，关键是（），核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。

A培养多样化人才

B树立终身学习观念

C更新教育观念

D树立系统培养观念