阅读步步高。
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。
1.在文中找出下面词语的反义词。
安静——() 完好——() 盛开——() 困难——()
2.联系上下文,说说下面词语的意思。
(1)大概:___________________
(2)增添:___________________
3.孩子们跑了,为什么鲜花凋谢,树叶飘落了?
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我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.“盼望”的近义词是__\_、_______。
2.用“ _____ ”画出描写闰土外貌的句子。
3.这段话选自《 》,作者是______,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
4.“我”是少爷,闰土是农村少年,两人所处环境不同、阶层不同,为什么不到半日两人就熟识了?
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读下面的文段,做练习。
他抬头望去,一(条 丝 缕)阳光从窗外射进来。好几个月没见过这幺明媚的阳光了。巨人(感动 激动)地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花___\_,树叶___\_,花园又被冰雪______了。巨人不解地看看四周,竟然发现桃树底下站着个小男孩。
1.划去文中括号里用得不恰当的词语。
2.在文中横线上填上合适的词语。
备选词语:覆盖 凋谢 飘落
3.读文中画“____”的句子,填空。
“窜”的意思是______\_,“纷纷逃窜”是对孩子们的____\_(神态、动作)描写,生动地表现出孩子们_______\_,由此可见巨人的_________。
4.孩子们来后,花园里的景象是____\_;巨人赶走孩子们后,花园里的景象是______\_。作者运用了____\__的方法,告诉我们_________。