阅读七年级课文《济南的冬天》的两个教学环节,回答问题。
案例:环节一:走进济南度冬天1.课堂导入。不管你住在北京、伦敦,还是住在热带、温带,只要你读了老舍的《济南的冬天》,你一定会对济南这座城市神往不已,一定会渴望到济南去度过冬天,下面就让我们随着老舍先生一起到济南度过诗意的冬天吧!2.简介老舍。3.你认为济南的冬天最突出的特点是什么?请用文中一个词来表达。学生讨论,教师点拨,形成共识——“温晴”。4.从各段中找出扣住“温晴”描写的句子并梳理课文内容。师生共同梳理出如下内容:阳光朗照的山摇篮暖和安逸薄雪覆盖的山雪草水纹花衣城外远山小村水墨画冒着热气的水不结冰环节二:万水千山也温情1.济南的冬天是温情的,山山水水都在温和晴朗之中,它们也应该有了情感,有了生命的感动,也应该温情脉脉了,正所谓万水千山总是情。找出文中这样的美句。读一读,品一品表达之妙,教师预设如下句子:①一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?②这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 ④天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!2.—切景语皆情语,山山水水的温情其实是谁在传达感情?问题:(1)“环节一”围绕“温晴”梳理课文内容有什么作用?(10分)(2)教师设计“环节二”的意图有哪些?(10分)
A.SUM(A1+A4)B.SUM(A1A2A3A4)C.SUM(A1/A4)D.SUM(A1+A2+A3+A4)
某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率,得到了该班学生家长的好评。该校的做法()。
A.违反了义务教育的公平性B.践行了因材施教的教学原则C.弱化了学校办学的鲜明特色D.遵循了长善救失的教学原则
A.使目的基因容易成功表达B.使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易导入宿主细胞中D.使成功转基因的个体容易被检测出
空间站是一种载人航天器,可供多名航天员巡访,长期工作和居住,2021年4月29日,我国发射空间站核心舱进入预定轨道,全国开启空间站建造,该空间站核心舱的名称是()。
A.天宫B.天问C.天和D.天舟
A.应由小亮的监护人承担事故全部责任B.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
A.书法艺术呈现多样性B.个性化趋向明显C.倡导有意无法D.重视法度,忽视个性
A.教师和学生B.课程标准和教科书C.国家课程、地方课程与学校课程D.有利于实现课程目标的各种因素
高中化学学业水平考试属于()。
A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.常模参照评价
1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等,风格各异而又主题鲜明。这些作品的曲作者是()。
A.谭盾B.王立平C.苏聪D.徐沛东
在韩国围棋选手李世石与围棋人工智能AlphaGo(“阿尔法狗”)的人机大战中,AlphaGo最终以4∶1取胜。这说明()。
A.意识不再是人脑的机能B.人工智能也拥有了意识C.未来人脑必定不如电脑D.人工智能研究取得重大突破
材料:2020年1月24日,正值大年三十,准备开车回乡下与父母团聚的王老师接到了居委会的疫情防控电话,二话没说立即报名了社区志愿服务岗位,主动承担防疫值班工作。值班期间王老师耐心细致的做好防疫宣传和小区进出人员的排查,帮助邻居订购生活物品,他还通过电话、微信等方式每天询问、记录、上报班上学生的动向、身体情况,并叮嘱指导他们做好防护。因为疫情学生不能正常到校上课。初次线上教学的王老师遇到了设备网络教学资源等方面的许多困难,他便就地取材,自制教学用具,布置好“直播间”,为了保证教学效果,王老师精心设计和讲解直播课,引导学生互动,他还建立了班级学习群,引导大家讨论,气氛特别活跃,王老师坚持在线批改作业,并关注学生们的心理状况,他调侃自己是“新晋十八线主播”,又学到了许多新技能。总结会上,王老师说:“我是党员,要起到带头作用,无论什么情况下,都要对学生负责,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。”
请结合材料从教师职业道德角度评析王老师的行为。(14分)
推行“今欲断诸北语,一从正音(指汉语)”这一措施的历史人物是()。
A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.唐太宗