提出学习的实质是在主体内构造完形的是()。
A班杜拉
B格式塔学派
C布鲁纳
D斯金纳
“苹果比葡萄大,西瓜比苹果大。谁最大?”这体现出儿童认知发展中具体运算阶段的()特性。
A可逆性
B守恒
C传递性
D缺乏守恒
我们刚从阳光照射的室外进入电影院,开始时觉得漆黑一片,经过一段时间,眼睛开始能看清黑暗中的物体。这种现象叫做()。
A明适应
B暗适应
C视觉适应
D瞳孔适应
红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝使人产生冷的感觉。这是()。
A感觉补偿
B联觉
C感觉后像
D感觉对比
下面不属于加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高对学习的分类的是( )。
A辨别学习
B信号学习
C连锁学习
D技能学习
我们熟悉的某位身材高大的人,不会因为他站的远,看上去矮小,就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的()。
A意义性
B整体性
C恒常性
D选择性