下面不属于加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高对学习的分类的是（ ）。

A辨别学习                

B信号学习

C连锁学习                              

D技能学习

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是（）。

A素质教育

B 终身教育

C全民教育

D 全纳教育

对道德现象、道德关系、道德原则和规范的认识是（）。

A道德认识

B道德情感

C道德意志

D道德行为

“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（）。

A管理者角色

B示范者角色

C传道者角色

D授业、解惑者角色

龋齿的防治方法不合理的是（）。

A养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯

B掌握正确的刷牙方法

C多吃甜食

D定期检查

在教育系统中的诸要素中，最基本的要素是（）。

A学生与课程

B学生与教师

C学生与教材

D学生与教学