教师成长的起始阶段是（）。

A关注生存阶段

B关注情境阶段

C关注学生阶段

D胜任阶段

根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分()A:关注学生→关注生存→关注情境
B:关注学生→关注情境→关注生存
C:关注情境→关注学生→关注生存
D:关注生存→关注情境→关注学生