新中国成立后逐步建立了全国学校体育工作管理体制。全国学校体育工作由教育行政部门统一领导，国家体委和各地体育部门则对于学校体育负有指导、配合、监督的责任。
A.正确
B.错误

学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A、社会发展

B、国家的要求

C、教学目标

D、教学手段

我国现代体育基本上是由（）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。

A、社会体育、运动训练、学校体育

B、群众体育、体育训练、学校体育

C、群众体育、竞技体育、学校体育

D、群众体育、运动训练、竞技体育

确定学校体育目标的依据为（）
A．学校体育内部所固有的特性
B．社会发展的需要
C．学校体育的基本条件
D．国民体育发展的基础