A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展
A.事物因人的感觉而存在
B.人的认识能力是由生理结构决定的
C.人的感觉能力决定认识的产生和发展
D.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
马克思说:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”这句话的意思是()。
A、没有音乐感就不能听音乐
B、审美主体审美能力的重要性
C、要加强音乐教育
D、音乐美并不客观存在