题目

掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于(  )。
A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移

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概念的种与属是相对的,下列说法正确的是()
A.四边形是平行四边形的种概念B.长方形是平行四边形的种概念C.平行四边形是长方形的属概念D.四边形是平行四边形的属概念
初中数学《平行四边形的性质》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)引入新课我们一起来观察下图中的竹篱笆格子和汽车的防护链,由此得到:平行四边形性质1:平行四边形的对边相等.平行四边形性质2:平行四边形的对角相等.(三)课堂练习【答辩题目解析】1.说说本节课教材的地位与作用。2.谈一谈本节课的教法。
下列说法中,不正确的是(  )。
A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形B、平行四边形的对角线互相平分C、平行四边形的对边相等D、对角线相等的四边形是平行四边形

下列命题正确的是()

A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形为平行四边形

B、顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形

C、既为轴对称图形,又是中心对称图形的四边形为正方形

D、以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形

如图2,圆A与圆B的半径为1,则阴影部分的面积为()

  • A.S四边形ABCD-S扇=2S扇-2S△ACD=(2/3)π-(√3)/2
  • B.S扇-S四边形ABCD=2S扇-2S△ACD=(2/3)π-(√3)/2
  • C.2S扇-S四边形ABCD=S扇-S△ACD=(2/3)π-(√3)/2
  • D.2S扇-S四边形ABCD=S扇-2S△ACD=(2/3)π-(√3)/2
  • E.2S扇-S四边形ABCD=2S扇-2S△ACD=(2/3)π-(√3)/2
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