对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并以()为中心。
A.教材
B.学生
C.考试
D.目标
相关试题
随着一些国家的经济转向服务行业，一种新形式的组织就产生了。这种组织结构可称为专家型官僚结构。尽管它在好几个方面类似于依靠标准化程序的机械型官僚结构，但还是有一点关键的差异。这个重大的差异在于专家型官僚结构是：
A.严格坚持原则
B.极有效率地完成任务
C.管理高层不得不放弃实质性的控制
D.下属单位的冲突有发展的倾向
下列有关审计程序不可预见性的说法中，正确的有()。(审计程序不可预见性-2015年)A:注册会计师应当在签订审计业务约定书时明确提出拟在审计过程中实施具有不可预见性的审计程序，但不能明确其具体内容(有陷阱)
B:注册会计师采取不同的抽样方法使当年抽取的测试样本与以前有所不同，可以增加审计程序的不可预见性
C:注册会计师通过调整实施审计程序的时间，可以增加审计程序的不可预见性
D:注册会计师需要与被审计单位管理层事先沟通拟实施具有不可预见性的审计程序的要求，但不能告知其具体内容(有陷阱)
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（）
A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法C.专家教师往往较注意课堂的细节D.专家教师有半富的教学策略
