题目

练习法就是指在语文教学中，有讲有读，且讲读结合的一种语文教学方法。()

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相关试题

（D）是指导语文教学的基本文件，规定了语文课程的学习内容以及学习水准。
A.语文教学大纲
B.语文教科书
C.语文高考
D.语文课程标准

“初中语文教学实践与反思”课程的目标任务可以分解为三个层次：直接的目标任务、进一步的目标任务、发展性的目的任务。其中，发展性的目标任务是

A.发现、认识、解决语文新课程教学实践中出现的具体问题

B.明了初中语文教师专业发展的核心因素与过程环节，促进初中语文教师的专业发展

C.追求语文教学实践的改进和语文教学理论的完善

D.建设语文教学理论体系

语文教学方案中的各项活动踏实有效。踏实有效具体表现为语文教学方案中的各项活动实、活、新。语文教学活动的“活”追求的是

A.过程真实、目标扎实、内容充实

B.形式活泼、气氛活跃、充溢活力

C.观念新、创意新、方式新

D.注重积累、感悟和运用，注重基本技能训练

语文教学目标体现语文教学的整体性和阶段性,分为总目标和阶段目标。()

此题为判断题(对，错)。

些列不属于初中语文教师反思的重点内容的是()。

A.优秀教师中学语文教学经验

B.自己的中学语文教学实践行为

C.自己的中学语文教学经验

D.中学语文教学理论