题目

矛盾的普遍性和特殊性的关系是（　）。
A.在一定条件下相互转化
B.特殊性包含普遍性
C.普遍性存在于特殊性之中
D.二者相互联系

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我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是（　）。

A.科学性、普遍性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、基础性、科学性

D.强制性、普遍性、科学性

2015年1月29日，国务院印发通知，要求对上海自由贸易试验区成立一年多来形成的一批可复制的改革试点经验，在全国范围内进行推广。这表明①矛盾的特殊性寓于普遍性之中，要善于分辨矛盾的特殊性

②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要善于概括矛盾的普遍性

③矛盾的普遍性离不开特殊性，要坚持用特殊性指导普遍性

④矛盾的特殊性离不开普遍性，要坚持用普遍性指导特殊性

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

中国、印度、日本三国都在实施探月工程，印度的最大特色在于将向月球表面发射撞击器；日本是探测月球的重力场；中国则用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这表现了（　）。

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来

B.在矛盾特殊性指导下研究矛盾普遍性

C.矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来

D.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化

矛盾的普遍性和特殊性的关系是（　）。

A.在一定条件下相互转化

B.特殊性包含普遍性

C.普遍性存在于特殊性之中

D.二者相互联系