A对
B错
数学课程安排了四个部分的课程内容，分别是“数与代数”、“图形与几何”、“综合与实践”和“（）”。
A、空间与实践
B、问题与解决
C、计算机能力
D、统计与概率
某大学由于课程安排问题教师与行政人员经常出现矛盾，通常是在学期末由教务秘书向每位教师口头通知安排结果。由于教务秘书是年轻人且是留校生，教师往往会感到自己在受学生辈的指挥和领导，感觉不舒服。后来因为偶然的原因，课程安排改为书面形式，直接邮送到每一位教师家中。此后，不知不觉中大部分的矛盾消失了。这一问题的解决可以认为是由于()
A.职权系统的改变
B.双方态度的改变
C.人际关系的改变
D.沟通渠道的改变
如果宗教课程开设两次，那么历史课程安排在哪一天？
A.第1天
B.第2天
C.第3天
D.第4天