健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()
A、健康是学校教育的前提
B、学校教育对健康有制约作用
C、健康是学校教育的首要目标
D、健康第一
我国奴隶社会教育的特征是()
A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。
B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。
C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。
D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在()。
A.以提高效率为目的
B.有一定的规章制度.
C.学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施
D.学校教育的目的性、组织性、计划性最强