教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是（）
区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A、参与者
B、控制者
C、专业者
D、促进者
实验法的优点包括（ ）。
A、研究者处于主动地位
B、研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现
C、研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系
D、研究者可以探究变量之间的因果关系
A.定向者
B.定论者
C.学习者
D.促进者
教师角色是()
A、学生学习的促进者
B、教学的变革者
C、学生学习的促进者
D、学生的保姆
教师角色特征中的核心特征是（）。
A建设者
B开发者
C促进者
D研究者