学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。
A.说服教育法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.品德陶冶法
A.实效性
B.个别性
C.创新性
D.针对性
德育规章管理首先要搞好各项工作制度和计划的确定，使德育工作有意可循，这是把德育工作引入规范化轨道的重要一步。
A、对
B、错
中小学德育工作完善督导评价可从（）方面进行。
A、加强对中小学德育工作的督导检查，将其纳入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴，使之制度化、规范化。
B、督导评价结果要以适当方式向社会公布。
C、勇于改革创新，探索德育工作的新途径、新方法，定期开展德育教研活动，提升教师德育专业能力。
D、完善相应的表彰激励机制，发挥榜样示范作用，努力促进年轻一代全面发展和健康成长。
A.德育内容
B.德育方法
C.德育目标
D.德育形式
__________是德育工作的出发点，它不仅决定着德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。