中小学德育工作完善督导评价可从()方面进行。
A、加强对中小学德育工作的督导检查,将其纳入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴,使之制度化、规范化。
B、督导评价结果要以适当方式向社会公布。
C、勇于改革创新,探索德育工作的新途径、新方法,定期开展德育教研活动,提升教师德育专业能力。
D、完善相应的表彰激励机制,发挥榜样示范作用,努力促进年轻一代全面发展和健康成长。
《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是()。
A、领导有力、条件完善、队伍优化
B、全员育人、全程育人、全方位育人
C、专业化、规范化、实效化
D、育人为本、德育为先、立德树人
根据《中小学德育工作规程》,国务院教育行政部门负责制定全国中小学德育工作的方针政策和基本规章,宏观指导全国的_____。
A:中小学德育工作
B:校外教育工作
C:教学工作
D:工读教育工作
A.德育内容
B.德育方法
C.德育目标
D.德育形式
德育规章管理首先要搞好各项工作制度和计划的确定,使德育工作有意可循,这是把德育工作引入规范化轨道的重要一步。
A、对
B、错
A.实效性
B.个别性
C.创新性
D.针对性