虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。
这段文字主要想表达的是:
A.世界的发展进步离不开发明B.发明家比科学家等处境艰难
C.发明通常不具有直接消费价值D.社会应对发明家提供更多保障
著名的电话发明家出生在苏格兰的爱丁堡,专攻语音学,成为聋哑教育方面的权威。为了让声音得到其他方式的表达,他钻研电学基本理论,语音学和电学两个方面的修养,使他插上了技术发明的双翅,最终发明了可以将声音转化成电波,又将电波还原成声音的电话机,电话发明家名字叫什么()
A、格雷厄姆
B、贝尔
C、西门子
D、爱迪生
A.一步成像胶片
B.彩色负片
C.120相机
D.35毫米电影片
虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗.市场只认同其有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”.世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有”发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。
这段文字主要想表达的是:
A.世界的发展进步离不开发明
B.发明家比科学家等处境艰难
C.发明通常不具有直接消费价值
D.社会应对发明家提供更多保障