题目

规划的三个基本特性是()。
A.目的性、长期性、综合性B.目的性、战略性、综合性C.目的性、战略性、系统性D.计划性、战略性、系统性

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教育的本质是指教育不同于其他事物的现象的根本属性，它区别于其他社会活动的界线在于活动的直接目的性。因此，目的性是教育的根本特征。（）
A.正确B.错误

16.(单选题)学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )。 (本题3.5分)
A、活动性、形象性、逻辑性、目的性
B、目的性、开放性、启发性、逻辑性
C、形象性、开放性、启发性、逻辑性
D、启发性、形象性、逻辑性、目的性

建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则（）。

A、目的性原则、针对性原则、有效性原则、整体性原则

B、目的性原则、针对性原则、有效性原则、强化性原则

C、目的性原则、针对性原则、整体性原则

D、目的性原则、针对性原则、有效性原则

法理补充法是税法补漏方面运用最为广泛的方法,它包括()

A.目的性限缩

B.目的性扩张

C.一般法律原则

D.类推适用

系统的特征是指()

A.集合性、层次性、目的性、整体性

B.集合性、相关性、功能性、整体性

C.独立性、相关性、目的性、整体性

D.集合性、相关性、目的性、整体性