题目

阅读《致杜鹃》下面片段,参考下面的问题,写一篇不少于500字的短文。提示:(1)文中“春天的骄子"是谁?(2)通过这个片段了解到杜鹃怎样的特点?文中为什么说“你是一种爱,一种希望”?春天的骄子!欢迎你,欢迎!至今,我仍然觉得你不是鸟,而是无形的精灵,是音波,是一团神秘。与童年听到的一模一样——那时,你们的啼鸣使我向林莽、树梢、天上千百遍瞻望不停。为了寻觅你,我多次游荡,越过幽林和草地;你是一种爱,一种希望,被追寻,却不露行迹。

答案
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现代理论认为,学习是一个()的过程。

A.建构

B.吸纳

C.传递

D.训练

以语言为媒介的知识(概念)的间接的、动态的建构过程可以称之为()

A.知识学习

B.技能学习

C.问题解决学习

D.接受学习

下列不属于常见教学方法的是()

A.叙述式讲解法

B.探索—发现法

C.启发式谈话法

D.演示法

接受型的教学组织主要包含着“讲解”、“示范”、“呈现”以及()等这样一些具体的行为。

A.对话

B.操作

C.讨论

D.演示

传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进的体系组织”、“逻辑推理的知识呈现”和( )等这样三个特征。

A.论述体系的归纳式

B.以计算为主线

C.模仿例题式练习配套

D.训练体系的网络式

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付款人在进行付款时无()

A.形式审查义务

B.实质审查义务

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