A.高创造力必有高智力
B.高创造力未必有高智力
C.高智力必有高创造力
D.创造力与智力无关
()是现代创造学的主要研究内容。
A、创造力研究
B、创造力执行
C、创造力开发
D、创造力过程
A.幼年是创造力发展的关键时期
B.教育方式会影响孩子创造力的发展
C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力
D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度