题目

一位母亲刚买回来一只金表，就被孩子当成玩具弄坏了，为了教育孩子认识到自己的错误，她狠狠地打了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师，老师听了幽默地说：“恐怕你将一个中国的爱迪生扼杀了。”这位母亲迷惑不解，老师对她说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，应该让他从小有动手的机会。”“那我现在应该怎么做”母亲后悔不已，“补救的办法是有的，你可以和孩子一起去修表，孩子站在一旁看修表匠如何修理，这样钟表铺成了课堂，维修师傅成了先生，令郎成了学生，孩子的好奇心就得到了满足，说不定他还学会了修理呢。上例中，主要体现的是教育学发展观点中的哪个重要流派（　　）
A.文化教育学B.实用主义教育学C.制度教育学D.马克思主义教育学E.传统教育学

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当代教育学的发展趋势有（　　）
A.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远B.教育学发生了细密的变化C.教育学研究的问题领域逐步变窄D.教育学的研究模式呈现多样化E.教育学加强了自身的反思

下列不属于实验教育学代表著作的是（）

A、梅伊曼的（实验教育学入门讲义）

B、梅伊曼的（实验教育学纲要）

C、拉伊的（实验教育学）

D、斯普朗格的（教育学的展望）

19世纪末以来形成的主要教育学派别包括【】 A:实验教育学B:文化教育学C:实用主义教育学D:马克思主义教育学E:批判教育学

19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（　）。

A.科学教育学

B.批判教育学

C.文化教育学

D.实验教育学

当代教育学发展的趋势是（　　）
A、教育学的研究模式呈现单一化B、教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远C、教育学加强对自身的反思，形成教育学的元理论D、教育学研究的问题领域缩小