阅读课文中的语段，回答问题。
圣诞节快到了，该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
……
回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？
……
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1．根据意思写出文中的词语。
（1）形容兴致勃勃，情绪饱满、欢快。（）
（2）愿望得到满足，指愿望实现。（）
（3）沉默，不说话。（）
2．写出下列词语的反义词。
善良——（） 陌生——（） 仁爱——（）
3．给文中画“____”的句子换一种说法。
____________________
4．故事发生在___\_，金吉娅沉默不语是因为她把妈妈给她买礼物的钱____\_。这个圣诞节，金吉娅不但送给我们棒棒糖，还送给我们____\_、_____\_、____\_和____\_，以及一个陌生女孩__________。
作品：文字作品：摄影作品
A人身权：姓名权：肖像权
B糖果：棒棒糖：水果糖
C科学：自然科学：经济学
D面食：面条：重庆小面