以下是《思想品德》(人教版)八年级上册第二课第二框《两代人的对话》的教学内容提纲。问题：(1)请设计出该部分教学内容的教学目标。(2)设计一个教学活动方案(不少于200字)，并说明设计理由。

教学内容、教学方式和教学水平的相互联系是（）。

A、任何教学内容在教学中的实现都是在一定教学水平上的操作

B、教学内容和教学方式是相互依赖的，两者必须匹配

C、教学水平包括教学方式和教学内容

D、教学内容包括了教学方式和教学水平

美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容？（）

A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程

B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程

C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程

D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

在泰勒看来，教学内容的有效组织标准有三个，分别是连续性、递进性和整合性。连续性和递进性都侧重教学内容的横向联系，而整合性是指教学内容之间纵向联系

A、对

B、错