阅读材料：根据要求完成教学设计任务。材料：初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传播”的演示实验如下：(1)说明上述实验中“用抽气机抽取玻璃罩内的空气”的操作意图。（4分）(2)基于该实验，设计一个体现师生交流的教学片段。（8分）
免疫力
材料：一个孩子一出生就完全没有免疫力，科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在一个科学小组的严密护理之下，这孩子活了下来，一直长到十一岁。因为一次很小的疏忽，外界的空气被泄漏到玻璃罩内，孩子被子感染，由于没有免疫力很快就死了。孩子由于自身没有免疫力，无论外界环境给他提供怎样的保护措施，最终还是失去了生命，可见对于一个生命的成长来说，自身的免疫力是最重要的。请你以“免疫力”为话题，写一篇文章。
写作要求：（1）要求以“免疫力”为话题，展开思路，确定主题，只要主题与“免疫力”有关就符合要求。（2）文体不限，题目自拟。（3）字数在800字以上。
停电时，不该__
A、尽可能用应急照明灯照明
B、及时关闭电源开关或拔掉插头
C、采用有玻璃罩的油灯
D、用汽油代替煤油或柴油做燃料使用
加压机或抽气机前的煤气设施应()检验壁厚,若壁厚小于安全限度,应采取措施后,才能继续使用。
A.不定期
B.定期
C.随时