我国学校德育内容的“主旋律”是
A、爱国主义、集体主义和社会主义思想
B、爱国主义、集体主义和劳动教育
C、爱国主义、集体主义和理想教育
D、爱国主义、劳动教育和理想教育
学校如何对学生进行劳动教育?()
A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的
学校如何对学生进行劳动教育?( )【不定项选择题】
2020年3月26日,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,加强对青少年的劳动教育,让劳动之花在青少年心中绽放。党和政府如此强调劳动教育,是因为( )
①劳动是财富和幸福的源泉 ②劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务
③劳动是推动人类进步的根本力量 ④脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
学校如何对学生进行劳动教育?()
A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
E.利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的
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