题目

[单项选择题]冷、暖气团出现的天气特征为()。
A.冷、暖气团均多平流雾或层云
B.冷气团多平流雾或层云,暖气团多阵性大风和阵性降水
C.暖气团多平流雾或层云,冷气团多阵性大风和阵性降水
D.冷、暖气团均多阵性大风和阵性降水

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[单项选择题]冬季偏南风将海洋空气吹入大陆后,我国大陆将受()控制,天气。
A.冷气团;不稳定、晴朗
B.冷气团;稳定、多雾或层云
C.暖气团;不稳定、晴朗
D.暖气团;稳定、多雾或层云
阅读下列材料,回答问题。下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段:师:(播放“冷锋和暖锋”多媒体课件)我们怎样来区别冷锋和暖锋。生:冷锋就是冷气团主动向暖气团移动,暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。师:那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动,暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢?(学生要求再次播放多媒体课件)生:冷锋是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推进,暖气团被迫后退抬升,暖锋相反。师:那你还发现了什么?生:哦,都下雨了。师:那么,雨区发生在锋面的哪些部位了呢?(学生看着画面,处于为难状态)师:你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推移,这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位?生:唉,冷气团前进的方向就是冷锋的锋前,那么冷锋的雨区在锋后。师:思路非常清晰!那么,哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置?问题:(1)举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。(2)该教师关于“冷锋和暖锋”内容的教学尚未完成,如“锋面过境前后天气变化”等,请按照地理新课程倡导的教学理念,写出“尚未完成内容的教学构思。
[单项选择题]如果冷、暖气团中水汽含量较多时,其天气特征为()。
A.冷气团出现连续性降水,暖气团出现阵性降水和雷暴天气
B.暖气团出现连续性降水,冷气团出现阵性降水和雷暴天气
C.冷暖气团均出现阵性降水和雷暴天气
D.冷暖气团均出现连续性降水
[单项选择题]形成锢囚锋时,()。
A.冷气团被抬离地面
B.暖气团被抬离地面
C.冷气团和暖气团均不被抬离地面
D.冷气团和暖气团同时被抬离地面

冷、暖气团相遇,冷气团起主导作用,推动暖气团,迫使锋面向暖气团一侧移动,这种锋叫暖锋。

A、对

B、错

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