__________是德育工作的出发点，它不仅决定着德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。
学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。
A.说服教育法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.品德陶冶法
根据《中小学德育工作规程》，国务院教育行政部门负责制定全国中小学德育工作的方针政策和基本规章，宏观指导全国的_____。
A:中小学德育工作
B:校外教育工作
C:教学工作
D:工读教育工作
中小学德育工作完善督导评价可从（）方面进行。
A、加强对中小学德育工作的督导检查，将其纳入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴，使之制度化、规范化。
B、督导评价结果要以适当方式向社会公布。
C、勇于改革创新，探索德育工作的新途径、新方法，定期开展德育教研活动，提升教师德育专业能力。
D、完善相应的表彰激励机制，发挥榜样示范作用，努力促进年轻一代全面发展和健康成长。
1998年《中小学德育工作规程》规定中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为()的公民。
A.热爱社会主义祖国
B.具有社会公德
C.文明行为习惯
D.遵纪守法