以语言和数理逻辑智力为提核心的教育观念，主要评价学生的（）。
A、理解能力
B、对知识的掌握情况
C、应用能力
D、创造能力
在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。
A、语言智能
B、数理逻辑智能
C、音乐智能
D、视觉空间智能
加德纳指出，智力主要集中在语言和数理逻辑能力上，其他能力都不重要。
语言转向产生的背景不包括下面哪一个？（）
A、数理逻辑
B、科学革命
C、哲学史批判
D、第一次世界大战
