A.围绕文学作品开展的活动
B.集中在室内开展的活动
C.整合与文学作品相关的学习内容
D.为幼儿提供多种与文学作品相互作用的途径
A.发掘幼儿文学语言经验
B.选择优质的儿童文学作品
C.吸引幼儿对儿童文学作品的兴趣
D.丰富幼儿的文学语汇
A.文学作品发表取得的所得
B.文学作品手稿原件公开拍卖所得
C.文学作品出版取得的所得
D.书画作品发表取得的所
A.中国古代的文学作品
B.欧美的文学作品
C.一定的社会生活
D.苏联、中国的社会主义文学作品
教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。
A、文学作品只要思想正确,不必追求语言美
B、读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言
C、文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨
D、读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要