时光飞逝，去年，我还是蹦蹦跳跳，满脸稚气的小学生，而如今，我已成为一名光荣的中学生了……在这十三四岁的生命里，是谁教我做人？是谁给了我学习的信心和动力？是谁鼓励我在生活的海洋中扬帆远航？……
　　请以《_______教我做人》为题写一篇记叙文
　　要求：1．补全文题，可以填上父、母、老师、朋友、同学……总之是教你做人的人。
　　　　　2．通过具体事例抒发真情实感。
　　　　　3．600字左右。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分)
在英国，小动物们有一个国家叫神密岛。神密岛里是无边的大森林，一望无际的绿地，开满了不知名的小黄花，森林的尽头是宏伟的大教堂。早晨，一只小兔瑞贝特去上学，很久才能见到一只小动物，森林里安静得出奇。它遇到了小马波尼，小兔问：“森林里有大灰狼吗？”小马说：“没见过。”小兔又见到了小狗道哥，小兔问：“森林里有大灰狼吗？”小狗说：“没见过。”当小兔走近大教堂时，它放下心来。教堂里有美丽的风琴，还有好吃的小点心呢。瑞贝特心想：“世界上根本就没有大灰狼。”教堂边小动物欢蹦乱跳，像过节似的。一个带头巾的老婆婆笑咪咪地走过来，手里拿了一根红红的胡萝卜。小兔刚要接过胡萝卜，突然，看见老婆婆的裙子下面有一条尾巴。小兔笑着说“我吃饱了”就蹦蹦跳跳地跑走了。气得狼外婆嗷嗷叫……
　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

水里的气象台

 一天早晨，小公鸡蹦蹦跳跳出去玩，一条泥鳅对它说：“今天要下很大的雨，回家去吧。”小公鸡看了看天，太阳红红的，说：“我才不信呢。”就去玩了。不知什么时候太阳不见了，一阵大风刮来。又大又凉的雨点落下来了。小公鸡挨浇了。 第二天泥鳅说：“下雨前，水里的空气少了憋得慌， 只好到水面上呼吸。”谁是水里的气象台？为什么？  

 小花鹿

从一片美丽的森林里， 走出一只淘气的小花鹿。 它的两个小犄角， 好像两棵小松树。 

“小树”摇一摇， 小鹿走一步；

“小树”摇两摇， 小鹿走两步。 

活泼的小山羊， 告诉蹦蹦跳跳的小白兔： “快看，快看， 快看会走路的小松树！”1．诗中的“两棵小松树”指的是 

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A．山里的两棵树。 B．鹿的两个犄角。 2．“小树摇两摇”指的是 

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A．小树被风吹了两下。 B．小鹿走了两步。3．“会走路的小松树’指的是

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A．被风吹动的小松树。 B．在走路的小鹿。

课内阅读。

清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

清晨，林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”1．超级模仿秀。（照样子，写词语）

叽叽喳喳　____\_　_____\_　_____飞来飞去　____\_　_____\_　_____2．请根据短文内容回答问题。（1）清晨，林中谁最快乐？____________________（2）清晨，林中谁最活跃？____________________（3）清晨，林中谁来得最早？____________________