松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答:
(1)这种控制虫害的方法属于____\__,具有长效、环保和无污染的特点,而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是______。
(2)在这个生态系统中,灰喜鹊是___\_消费者;松毛虫属于第______营养级。
(3)据调查,人造马尾松林比天然马尾松林容易遭受松毛虫危害,原因是________。
课外阅读显身手。
倾听鸟语
我爱鸟。 过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷——布谷——”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。 刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的乌儿,聚堆在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。 鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。 鸟是世上尽善尽美的灵异之物,没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴,尖尖的嘴,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态,婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,间或低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。 假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到乌声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。1.用“______”画出描写鸟外形的句子。2.根据意思在文中找出相应的词语。(1)说明麻雀很多的词语:_________(2)说明鸟鸣唱动听的词语:_________3.短文表达了作者_____________。
许多鸟类都吃虫子,以下鸟类中有3种以食虫为主的鸟,请说出它们的名称。啄木鸟、白鷺、灰喜鹊、苍鹰、天鹅、杜鹃、鹈鹕。
品读语段。
一天晚上,我和爸爸一起去散步。走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。
1.我会找近义词。
忽然——() 一起——()
2.我发现自己的影子的时间是___\_,地点是__________。
3.在路灯下我做了这几个动作___\_,____\_;我的影子做的动作是____\_,__________。