写作。

  假定你是一名高中生，一次一位外国朋友问你，除了在学校学习英语之外还有什么其他途径练习英语。请你根据提示用英语写出你参加“英语角”的情况。提示：  1.“英语角”于两年前成立，许多中学生参加，有时也有些大学生和外国友人来此。  2.时间：每周六上午。  3.活动内容；练习英语口语，谈论大家共同感兴趣的事情，交流学习英语的经验等。  4.你参加此项活动的体会。  参考词汇：“英语角”：theEnglishcorner  ______________________________________________________________________________

假如你是新华中学学生李华，在最近举行的市高中生英语口语大赛中获得了一等奖。某英语报社邀请你写一篇稿件，介绍你练习英语口语的经验。稿件内容如下：1．树立自信，克服羞怯心理；2．多参加英语角活动；3．多看英语新闻（如CCTV-9）注意：1.词数：120-150；

A.甲发现在英语角没有人嘲笑他的口语发音，他以后就经常去英语角

B.乙上课发言受到老师的公开表扬，他后来发言的次数明显增多了

C.丙的办公室失窃了，从此他每次离开办公室都要检查门窗

D.丁有一次上班迟到碰到领导，他以后再也不敢迟到了

For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Description of an English Corner. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

假设你是小张，就刚刚举行完的英语角活动向辅导员写一份汇报，内容可涉及举行英语角的时间、地点、主要活动及你的感想。

A Description of an English Corner