第二节：书面表达（满分25分)
下面是21世纪报中学生版（21st Century School Edition）刊登的一封读者来信，请你以编辑的身份给这位中学生写封回信。
Dear editor,
I spend most of my time studying. I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.
I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice？
Yours,
Jin Jing
注意：1．回信的内容要包括以下要点：
（1）要相信自己。你最大的问题是缺乏自信；
（2）微笑面对同学，让他们相信你是友好的；
（3）先试着与一个和你同样害羞的或和与你有同样爱好的同学交谈，可以问一些学习上的问题，谈谈共同的爱好；
（4）帮助学习和生活上有困难的同学。
2．词数100左右。信的开头已写好，不计入总词数。
3．参考词汇：自信self-confidence n. 缺乏: lack vt.
Dear Jin Jing,
Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you.
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近几年来，一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象，某校高一（1)班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。
运用所学的经济知识回答：
⑴假如你是该班同学，请从消费心理的角度，谈谈中学生热衷名牌消费的原因。（6分）
⑵作为中学生，你想做一名怎样的消费者？（8分）
当前，中学生带手机入校园，使用手机现象较为常见，这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。据最新发布的2009中国未成年人互联网运用状况调查报告显示，近四成中学生使用手机上网。手机上网快速便利，但一些手机色情网站，散布淫秽信息，严重危害社会道德，损害青少年身心健康，成为亟需整治的社会问题。
人们对中学生是否该使用手机的观点也不一：使用手机可以方便和家长、同学的联系，中学生也有消费的自由；有的同学在课堂上发短信、玩游戏，严重影响了学习，中学生不应该使用手机。
（1）结合上述观点，运用矛盾观的有关知识，谈谈你对中学生使用手机的认识？
（2）从文化生活的角度，谈谈为构建绿色、健康的手机网络环境我们中学生该怎么做？
明光中学校长最近在报刊上撰文，表达了他对电子游戏给中学生带来的种种危害的忧虑。他认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺中学生的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由？（）
A．由于中学生沉迷于电子游戏，上课时常常无精打采，注意力难以集中
B．由于中学生沉迷于电子游戏，作业错误明显增多，拖欠作业现象也比以前严重
C．由于中学生沉迷于电子游戏，不愿与老师、家长交谈
D．由于中学生沉迷于电子游戏，花费颇多，增加了家庭负担
上小学时，家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友；进入中学，大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。这表明
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A．中学生结识新朋友没有什么标准B．中学生结识新朋友更加注重内涵C．随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化D．小学生交友没有标准，中学生结交朋友有自己的标准