下图表示用云母片（具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

[  ]

A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲C．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯D．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯

图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示)；图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此我们可以判断下列说法错误的是

[  ]

A．琼脂块中生长素浓度在6点时A具有最大值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D．由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验：

（1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两个琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上（已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如上图所示。再经过数小时后，胚芽鞘D的生长方向是___\_，原因是____\_；胚根E的生长方向是_____\_，原因是__________。（2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上，如图所示。在旋转器上以适宜的速度旋转数小时后，将琼脂块X和Y取下，分别放在已除去顶端的胚芽鞘G上，经数小时后，胚芽鞘G的生长方向是____\_，原因是___________。

为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行对照实验时，实验的设计思路是

[  ]

A．将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B．将胚芽鞘尖端和未经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C．将未经过尖端处理的琼脂块和经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D．将胚芽鞘尖端和经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现：感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是

[  ]

A．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端B．尖端下面的一段、尖端下端一段C．胚芽鞘尖端、尖端下面一段D．尖端下面的一段、胚芽鞘尖端

取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是

[  ]

A．实验一和实验二互为对照B．浓度大于0.001mg/L，都能促进胚芽鞘伸长C．浓度大于10mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长D．促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1～10mg/L之间