如果你校正在组织准备“反思历史,开创未来”的系列教育实践活动,请你阅读材料后参与并完成如下任务。
材料一 三个甲午年,三个不同的“中国”。1894年,中日甲午战争爆发,惨败的中国进一步陷入苦难的深渊,中国人民英勇抗战,在中国共产党的领导下建立了新中国。1954年,新中国的第一部宪法确立了人民当家做主的地位。此后,社会主义建设和改革开放如火如荼,中国综合国力逐步跃居世界前列。2014年,又逢甲午年,中国进入全面深化改革的新时期,离实现中华民族复兴的梦想越来越近。
材料二 2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。
(1)三个甲午年,三个不同的“中国”。请你说明其中蕴含的道理。
(2)“公祭南京大屠杀死难者”网上签名留言活动正在进行,请你写下你的留言。
A.9月13日
B.10月13日
C.11月13日
D.12月13日
中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议决定()为南京大屠杀死难者国家公祭日。
A.7月7日
B.12月13日
C.8月13日