中国古代把请人写文章、写字、作画的报酬称为“润笔”。至明朝中后期不少士大夫已形成为人作文字必须取得适当的金钱或其它物质报酬的观念，甚者以“润笔为生”。材料能说明：

A.封建文化专制政策的松弛   B.儒家传统价值观念发生转变

C.士大夫轻视科举入仕途径   D.白银流通扩大商品经济范围

 

宋朝统治者规定“不以文字罪人”“不得杀士大夫及上书言事人”，这不仅有助于士人们施展才智、自由争鸣，且有助于士大夫们从事科学技术的研究和发明。由此可知，宋代科技文化的繁荣得益于

A.政治运作的文明与理性

B.统治者对科举制的完善

C.文人士大夫的精心钻研

D.理学抛弃儒学禁锢思想

汉字书写最初以书面交流的实用性为目的，但在书写过程中．人们发现了汉字书写昕表现出来的美感，由此把它发展为一门自觉独立的艺术，这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中，加速了书法的文人化进程，文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体．文人士大夫的参与提升了书法的地位，使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置，并对中国绘画等其他传统艺术产生重大影响．

对这段文字的主旨概括最准确的是()．

A．书法的起源及其实践主体

B．书法艺术的历史发展过程

C．文人士大夫对书法的促进作用

D．书法具有独特地位和重大影响的原因

（）认为士大夫教育的目的，就是培养统治人才，而统治人才必须“德艺周厚”，因此，士大夫教育的主要内容，也应包括德、艺两个方面。

文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

• A.由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味
• B.由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味
• C.文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味
• D.文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味