甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学。所以，没有必要在哲学上浪费时间。”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。试分析材料中两位同学对哲学的看法

甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学。所以，没有必要在哲学上浪费时间。”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。试分析材料中两位同学对哲学的看法

《美国科学与工程指标》显示，中国已成为世界第二研发大国。在众多指标中，我国理工科人才培养居世界第一。对此，有关专家表示价值观的培养在人才培养中尤为重要，因为从某种角度而言，科技是一种强有力的工具，不仅要知道怎么使用它，还要知道运用科技的方向是否正确。这表明

①价值观是文化素养的核心，对实践活动具有导向作用

②良好的思想道德修养，有助于运用科学知识造福社会

③提高思想道德修养有助于促进科学文化修养的提升

④思想道德修养是价值观的集中体现，影响科技运用的方向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

下面最能体现“在文明史中，能一身兼为数学家和语言学家的极少”的原因的一项是（）。

A．数学跟语言学之间的距离是这样遥远，它们好像构成了人类知识宝库的相对的两极B．人们错误地认为，数学和语言学无关，只有搞社会科学的才需要用语言来表情达意C．大学的“文科”和“理工科”泾渭分明，学生不愿在不相关的学科上耗费精力D．人们的思想还不够解放，还没有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体

A.期待　补偿

B.寻求　消弭

C.呼唤　弥补

D.等待　缝合